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教学改革实施方案,教学改革实施方案,改革实施方案

教学改革实施方案

  • 教学改革实施方案

    经验告诉我们,成功是留给有准备的人,为了确保工作顺利进行。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。这是我为您准备的“教学改革实施方案”相信它会让您满意,这些建议是为了帮助您做出更明智的决策供您参考!

    教学改革实施方案(篇1)

    一、四步教学法的教学模式

    四步教学法是我县在反思高中课堂教学现状,研究高中新课程标准,探究新型的课堂教学体系,实现课堂教学模式的根本转变,让学生成为学习的主人的基础上,经过近两年的试验而总结完善的新的课堂教学模式。

    ㈠教学模式

    四步教学法课堂教学模式,旨在最大限度地让每节课都能体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标,启发诱导学生开展自主学习、探究学习、合作学习,实现师生互动、生生互动。

    1.学学生自学(5~10分钟)。展示目标,自读教材。

    2.讲教师精讲(5~15分钟)。讲解点拨,释疑解惑。

    3.练达标训练(10~15分钟)。限时训练,同步达标。

    4.评教师评讲(5~10分钟)。点评总结,扩延升华。

    ㈡方法要求

    1.实施四步教学法,关键在教师。要充分认识实施四步教学法的必要性,明确四步教学法的课堂教学模式不是一个简单的课堂时间分配,而是课堂教学模式的新的变革。

    2.在四步教学法的课堂教学中,教师要充分利用有限的时空,提高每一分钟的使用效率,做到五要,一要转变观念,充分尊重学生的主体地位,让学生有较为充足的活动和实践时间;二要灵活实施自主学习、探究学习、合作学习,努力营造民主化的课堂氛围;三要导得精当,拨得恰当;四要注重学生当堂的信息反馈;五要注意分层教学,分类推进,全面提高。

    3.在四步教学法的课堂教学中,要充分发挥学案的作用,要注意教学目标的预设与生成。

    4.四步教学法的课堂教学模式,不是僵化的、固定不变的教学模式,在实施过程中可根据实际需要进行灵活的变通。

    二、四步教学法的实施方案

    ㈠制定计划

    通过学习相关的教育教学理论,学习新课程标准,更新教育教学观念,研究四步教学法的教学模式,制定学校、年级、备课组、教师个人实施四步教学法的计划及细则。

    ㈡进行实验

    1.全员开展达标课。全体任课教师在本年度内均须达到四步教学法的课堂教学标准。

    2.坚持开展研讨课。以备课组为单位,定期进行研讨课活动,研究本学科上好四步教学法课堂教学的标准,提高教师课堂教学能力。

    3.集中开展公开课。以

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  • 改革实施方案

    优秀的方案可以使得工作和活动的安排更加缜密,为了让工作计划顺利进行。我们需要提前做好一份详细的方案,什么样的方案才算得上是优秀的?“改革实施方案”的内容均为励志的句子收集和整理的,这篇文章讨论了多个话题您一定能从中找到所需的信息!

    改革实施方案(篇1)

    梨林镇机构改革调研材料根据省、市编制委员会的要求,我单位积极组织有关人员对我镇机构改革、管理体制、职能转变、运行机制进行了深入的调查,现将调研情况汇报如下:

    梨林镇位于济源市东部,67.2平方公里,耕地面积4.7万亩,辖区内45个行政村,43045人,2004年农民人均纯收入3820元,工农业总产值40532万元。

    1、机构设置及管理情况经过和年两次机构改革后,我镇机关内设3个办公室,即党委办公室、政府办公室、经济工作办公室,下设4个事业中心,即农业服务中心、文化服务中心、村镇建设服务中心、计划生育技术服务中心。市派出机构包括镇派出所、司法所、工商行政管理所、财税所,派出机构实行派出部门与镇双重管理的体制,以派出单位管理为主,派驻我镇机构的领导干部任免由派出部门提名,征求镇党委意见,按干部管理规定任免。

    2、人员编制情况镇政府核定行政编制28名,机关工勤编制3名,事业编制29名。领导职数12名:镇党委设委员7名,其中,党委书记1名,副书记3名(1名兼镇长,1名兼纪检委书记),专职党委委员的行政级别为副镇长级。人大主席1名,政府设镇长1名(任党委副书记)、副镇长3名,镇人民武装部配部长1名,行政级别为副镇长级。梨林镇现有领导职数11名:镇党委委员6名,其中,党委书记1名,副书记4名(1名兼镇长,1名兼纪委书记),人大主席1名,镇长1名(任党委副书记),副镇长4名,在编人员42人,聘用人员54人。

    3、财政及供养人员情况2004年全镇财政收入443万元,支出491.4万元,其中工资支出112.5万元,建设支出97万元。正式人员目前工资水平维持在1000元左右,临时人员工资水平维持在600元左右,工资来源主要是地方财政收入和自筹资金。随着农业税的减免,我镇地方财政收入减少将半,乡镇负担一步加重,仅仅维持机关人员的.工资,无法保证正常的办公经费。但是,经过粮食直补和农业税的减免,农民负担进一步的减轻,基本上没有其他负担。

    1、党委办公室:负责全镇党的基层组织建设、纪检监察、党风廉政建设、统一战线、人民武装、社会治安综合

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  • 深化改革实施方案分享

    事前计划,但要保持弹性,为了高效率工作。我们要制定一些方案,我们要想清楚写方案的目的,考虑清楚这个方案到底是要干嘛的。我为了让您满意精心创作了这份“深化改革实施方案”,如果你希望长期关注我的分享请不要忘记将它收藏起来!

    深化改革实施方案(篇1)

    为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和XXX对广东重要讲话和重要指示批示精神,全面贯彻党的十九大和十九届二、三、四中全会精神,落实党中央《关于深化改革加强食品安全工作的意见》《地方党政领导干部食品安全责任制规定》和省、市《关于深化改革加强食品安全工作的实施方案》精神,近日,我县积极实施食品安全战略,出台了《关于深化改革加强食品安全工作的实施方案》(以下简称《方案》)。

    一、出台背景

    我县早谋划、早部署、早行动,为《方案》顺利出台创造有利条件。2019年上半年,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于深化改革加强食品安全工作的意见》(以下简称《意见》)后,我县迅速组织在全县范围内学习有关精神,并研究贯彻实施方案的相关措施。为进一步落实食品安全党政同责,推进我县实施食品安全战略,县食安办在市实施方案正式印发后,根据上级有关要求,结合我县实际,起草了《方案》;在征求各单位意见后,向县委、县政府提请印发我县《方案》;经过县党政班子联席会议审议通过后,于20xx年7月15日正式印发《方案》。

    二、主要内容

    《方案》提出了总体目标。到20xx年,我县要高质量完成食品安全“十三五”规划各项任务,初步建立基于风险分析和供应链管理的食品安全监管体系;到2035年,我县食品安全治理体系和治理能力要基本实现现代化,食品安全得到有效保障,让人民群众吃得健康、吃得放心。

    《方案》强调了组织保障。要落实党政同责,各级党委和政府要把食品安全作为一项重大政治任务来抓,自觉履行属地责任,确保不发生重大食品安全事件;要激励干部担当,加强监管队伍思想政治建设,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠实履行监管职责,敢于同危害食品安全的不法行为作斗争;要健全保障机制,健全食品和食用农产品质量安全财政投入保障机制,将食品和农产品质量安全工作所需经费列入同级财政预算,保障必要的监管执法条件;要强化督促检查,各级党委和政府应当对落实食品安全重大部署、重点工作情况进行跟踪督办。

    《意见》还明确了我县

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  • 中学共青团改革实施方案(必备12篇)

    为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的中学学生社团建设实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    中学共青团改革实施方案 篇1

    一、活动目的

    全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

    二、活动目标:

    1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

    2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

    3、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

    4、通过引导学生参加富有教育意义的.活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

    5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

    三、活动原则

    坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师因素,只能预先规定好各班人数,指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。

    四、活动要求

    为确保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

    1、每个活动小组负责人制定切实可行的培

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